lunes, 31 de marzo de 2025

2 de abril, Día del Libro Infantil y Juvenil ¿Te lo vas a perder?

El 2 de abril es el Día del Libro Infantil y Juvenil y el 23 es el Día del Libro. Por eso en este mes se organizan y celebran muchas actividades de fomento de la lectura. 

En Albacete estamos de suerte porque contamos con el II Salón del Libro Infantil y Juvenil del 1 al 4 de abril y, luego, con la Fiesta del Libro en torno al 23 de abril.

Esta segunda edición del Salón consolida un proyecto del Consejo General del Libro Infantil y Juvenil y el Ayuntamiento de Albacete para nuestra ciudad. Con él se pretende seguir acercando y fomentando la lectura entre los más pequeños y jóvenes, animándoles a conocer y disfrutar de los 600 títulos con los que cuenta el Salón, así como de las exposiciones que alberga que este año son dos: ‘Libros sin peligro de extinción’, compuesta por las obras de más de una treintena de ilustradoras e ilustradores; y ‘Animales en peligro de extinción’ de Tesa González; junto a talleres de promoción lectora a los que asiste alumnado de diversidad de colegios de la ciudad. Ambas exposiciones estarán disponibles hasta el 30 de abril.

También se están disfrutando de encuentros con autores como Alfredo Gómez Cerdá, Mónica Rodríguez, Pablo Albo, Llanos Campos y Federico Delicado que se realizan en el Auditorio Municipal o en el Salón de actos de la Diputación provincial de Albacete.

¡Familias, también tenéis vuestro momento! En horario de tarde se puede asistir en familia y disfrutar de los 600 libros y las exposiciones. ¡No os lo perdáis!

Las actividades, talleres y exposiciones se desarrollan en la nueva Biblioteca Nueva Abelardo Sánchez, que está en el edificio de la antigua comisaría, junto al parque Abelardo Sánchez y la calle María Marín, habrá del 2 al 4 de abril un montón de actividades relacionadas con el libro infantil y juvenil. 

martes, 25 de marzo de 2025

Mercadillo de libros usados 2025

Desde la biblioteca escolar y el AMPA se ha organizado un mercadillo de libros usados, retirados de la biblioteca y de su almacén que se van a poner a la venta al precio de 0.50 céntimos, 1 euros y 2 euros. 

El objetivo es darle salida a libros que hemos expurgados de la biblioteca para dejar sitio a los nuevos y tras aplicar alguno de estos motivos que nos dicen que ya no son idóneos para nuestra biblioteca escolar:

  • Ser poco adecuados a las edades de nuestro alumnado, son de cuando teníamos alumnado de más de 12 años.
  • Son antiguos respecto a los que tenemos ahora.
  • Están duplicados y tenemos muchos iguales.
  • Han dejado de leerse en la biblioteca.
Con lo recaudado queremos seguir mejorando los lotes que tenemos para clubes de lectura y que los recursos disponibles sean más interesantes, atractivos y también más útiles a lo que actualmente hacemos en clase. 

En el cartel tenéis toda la información.

jueves, 20 de marzo de 2025

Guía de lecturas y propuestas para el Día del Árbol

El 21 de marzo se celebra el Día Mundial del Árbol y los Bosques, luego el 28 de junio también. Con tal motivo, y puesto que este curso estamos trabajando de manera especial los temas de medio ambiente, hemos querido hacer una de nuestras guías de lecturas con algunos de los libros y recursos que tenemos seleccionados y relacionados con los árboles. Os hemos preparado esta guía para que conozcáis más sobre ellos, lo necesarios que son para la vida y la importancia de su cuidado y conservación.  

Además, la Comisión de Medio Ambiente ha preparado algunas actividades y propuestas para trabajar en las aulas con el fin de concienciarnos todos de la importancia de las plantas, los árboles y los bosques y conocerlos mejor para así cuidarlos y apreciarlos más. ¡Son muy importantes para vivir bien en nuestro planeta!  

Aquí os dejamos la guía que ya tenemos publicada en nuestra "editorial digital", también está colocada en las mesas y el expositor de nuestra biblioteca. Hemos comprado todos ellos e incluso alguna editorial nos han donado algunos ejemplares -nuestro agradecimiento a ellas-. Así podemos disfrutar de su lectura y llevárnoslos en préstamos a clase y a casa; los hemos seleccionado con cariño y cuidando que haya para todos los gustos, de distintos géneros, diferentes niveles y después de ojearlos con detenimiento. En la guía hemos puesto su título, autor/a, ilustrador/a y editorial; también la ubicación precisa en nuestra biblioteca escolar (recordad que las ubicación que empiezan por Bi se refieren a la MiniBiblioteca del aulario de infantil).

Quien quiera ponerle música a este día, puede disfrutar de esta canción titulada "Vamos a plantar" que nuestro maestro Andrés de música está practicando con los grupos.

Un saludo y felices lecturas.

lunes, 17 de marzo de 2025

Proyectos y exposiciones orales sobre animales en 2ºB

El alumnado de 2ºB ha estado leyendo y trabajando mucho sobre los animales. Algunos se han organizado en parejas para consultar en la biblioteca escolar y en la municipal un montón de libros sobre animales, también han consultado con internet y todo su trabajo se ha plasmado en unos murales informativos y en unas exposiciones orales que quieren compartir con todo el colegio.

Como dicen, el proyecto tenía como producto final preparar un panel y una exposición oral. Para ello han aprendido cómo debían preparar dicho panel informativo para compartir con el resto del aula y del colegio todos los aspectos sobre los animales que saben ahora. Han seguido las pautas de este material de la biblioteca titulado "Cómo preparar un mural informativo" que han ido explicando y repasando en clase con su maestro, aclarando dudas y reflexionando sobre los pasos.

Además, para preparar la exposición oral han seguido un portafolio con pautas que han ido repasando en clase y practicando para luego trabajarlo en casa y así preparar sus fantásticas exposiciones. En su portafolio han incluido su propia evaluación, la de su familia y la que les ha hecho el maestro.

A continuación podéis verles y escucharles y así aprender un montón de cosas sobre los animales.

Exposiciones orales de cada uno de estos animales.

Las particularidades de los patos, según Nazaret Estela. ¡Lo explican genial!
Miguel Martín son los expertos en pingüinos. ¡Atentos!
Para conocer el mundo de los caballos, prestan atención a Mara Alma.
Carmen Marta, expertas en conejos, nos lo cuentan todo y con ejemplos.
Elena y Wenceslao nos explicaron los tiburones.
Adrián Lucas nos explican el mundo de las ranas.
Martina Hada nos cuentan todo lo que han aprendido de los perros.
Para conocer mejor a los pájaros, prestamos atención a Mario.
De los gatos aprendimos con Sergio y Paco.
Ali nos habla y explica todo lo aprendido de los murciélagos.
Los compañeros Natalia y Oliver nos presentan a los lobos.
Mª Carmen nos cuenta lo aprendido leyendo e investigando a las abejas.

Esperamos que os hayan gustado y para todos aquellos que quieran aprender más de animales ya sabéis, podéis preguntarles a estos chicos y chicas de 2ºB ¡están hechos unos expertos! o también podéis subir a la biblioteca ya que en la parte de libros informativos hay un montón de este tema y de otros muy interesantes.

miércoles, 12 de marzo de 2025

Proyectos de 6ºB y 6ºC sobre prensa y callejero


Nuestro alumnado de 6ºB y C ha estado trabajando en unos proyectos para la elaboración de un periódico y el estudio del callejero de Albacete.

Este es el periódico que han elaborado durante el primer trimestre de este curso, en la asignatura de “Proyectos” mediante grupos cooperativos. Todos han colaborado exponiendo ideas, diseñándolas, compartiendo, investigando, informándose y ayudándose unos a otros para llegar a decidir qué secciones se incluían, quiénes se hacían responsables de cada una, cuál sería el nombre, el logo, etc.  

Además de trabajar la competencia digital, se han abordado todo tipo de contenidos que han tenido como resultado este producto, cuyo logro más importante ha sido la gran motivación del alumnado y el aprendizaje colaborativo como objetivo fundamental. 

En estas páginas, no solo encontraréis calles de Albacete, sino también el esfuerzo, aprendizaje y trabajo de los dos grupos de alumnado. Este otro proyecto se ha realizado durante este segundo trimestre. En él se han desarrollado no solo habilidades informáticas, sino también, orientación en mapas y planos, conocimiento del transporte público, de personajes importantes de nuestra tierra y la familiaridad con calles de la ciudad. Aquí os dejamos el producto final del proyecto de callejero.

Esperamos que disfrutéis con sus lecturas tanto como ellos con su elaboración.